1月15日上午,教务处、数学与计算机科学学院、教育学院在明理楼B301召开“非计算机专业公共计算机课程改革研讨会”。党委常委、教务处处长王进,数学与计算机科学学院院长李岱,教务处相关工作人员、教育学院、数学与计算机科学学院相关教师参加会议。此次会议旨在推动非计算机专业公共计算机课程结构优化,深化计算思维能力在非计算机专业中的培养与实践。
会上,党委常委、教务处处长王进强调了当前教育背景下,培养学生计算机能力的重要性。他表示,随着信息技术的广泛应用,具备计算操作能力和信息技术综合素养已成为新时代人才的基本要求。因此,本次研讨会旨在围绕差异化教学和多元化评价的宗旨,对大学计算机公共课进行综合性改革研究和实践。
数学与计算机科学学院院长李岱从课程体系、教学内容和教学方法等方面进行了交流。他提出,针对不同专业的特点和需求,课程内容应有所不同,以提高学生的信息技术应用能力。通过有针对性的教学设计和教学内容,为学生在今后的工作中应用信息技术解决实际问题打下扎实基础。同时,计算机公共课程负责人周兵还就如何提升课程教学质量提出了具体建议和措施。
教育学院教师深入探讨如何根据本院学生的特点和专业需求,针对更新教学内容、优化课程结构等问题。
此次研讨会从分层、分类、分专业的角度出发,为今后非计算机专业公共计算机课程的改革提供了有效的思路和改进方向。
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